為提高新安二高辦學(xué)質(zhì)量，改善學(xué)校基本辦學(xué)條件，擬建新安縣第二高 級中學(xué)新校區(qū)工程建設(shè)項目。據(jù)設(shè)計任務(wù)書指示，新安二高新校區(qū)預(yù)計規(guī)模：學(xué)生4000人，24軌72班。

新校區(qū)建設(shè)用地位于新安縣縣城北部，連霍高速東北側(cè)，東臨北京路，南鄰規(guī)劃路。距老校區(qū)直線距離2.4公里，交通便利，區(qū)位條件優(yōu)越。

本項目園區(qū)總用地118349.19平米。其中：凈用地102141.89平方米，代征地16207.30平方米。

主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)

1．總用地118349.19平米。其中：凈用地102141.89平方米，代征地16207.30平方米。

2．總建筑面積：81806.67平方米

3．地上總建筑面積：71155.07平方米；

4．地下總建筑面積：10651.60平方米

5．建筑容積率：0.70；

6．建筑密度：18.27％；

7．綠地率：41.0%；

8．停車位數(shù)量：242輛，其中地上42輛，地下200輛；

豎向設(shè)計

依據(jù)地形圖所示的地形特征，以及主管部門提供的現(xiàn)狀地形分析，項目用地現(xiàn)狀高差較大，高差35米，大體走勢為東南高西北低，又由中部向南北兩側(cè)回落，場地西北側(cè)有一處溝壑。

場地內(nèi)為大體為溝壑地形，高差較大。豎向設(shè)計考慮處理好本場地與周邊道路的銜接關(guān)系，因地制宜，合理利用、改造地形，盡量減少填方量。

豎向設(shè)計采用階梯式布局，克服場地不良影響，減少施工土方量，同時使校園富有特色。利用場地西北側(cè)溝壑處建設(shè)地下車庫，化不利條件為有利條件。

總平面設(shè)計

1.設(shè)計理念：

尊重周邊建筑與環(huán)境，合理布局，采用一軸三區(qū)布局。

主軸線跨越南北，各主要功能布置于主軸線兩側(cè)。動靜分區(qū)，通過緩沖區(qū)隔離，避免相互影響，提升教學(xué)環(huán)境。教學(xué)區(qū)、活動區(qū)明確分隔，互不干擾，充分發(fā)揮各個功能的場所精神。

本案主要建筑均采用半圍合式布局，環(huán)抱庭院，環(huán)境優(yōu)美且方便管理。各部分功能中既有內(nèi)向性的庭院空間，滿足優(yōu)美安靜的環(huán)境，也有開敞的活動區(qū)，交通可達性良好，激活校園中各個角落的活力。

校園景觀采用點、線、面、帶相結(jié)合的模式，有景觀小品、有內(nèi)部庭院、有生態(tài)廊道、有生態(tài)綠地，全方位打造生態(tài)校園。

采用人車分流理念，校園所屬機動車在校門外就近駛?cè)氲叵萝噹旎虻厣贤＼噲觯苊飧蓴_校內(nèi)環(huán)境。

校園南側(cè)主入口內(nèi)設(shè)置主廣場，可作為學(xué)生集會場地；主入口外設(shè)置外廣場，作為人員集散緩沖區(qū)域。

在校園內(nèi)設(shè)置4米寬環(huán)形消防車道，貫穿學(xué)校主、次出入口。

建筑設(shè)計

立面設(shè)計

整體采用現(xiàn)代風(fēng)格，建筑造型吸取經(jīng)典學(xué)校建筑物簡潔明快、又深沉內(nèi)涵的特點。主入口重點處理，使其具有可識別性。利用凹凸變化、材質(zhì)變化和色彩變化在屋頂天際線適當(dāng)位置作立面造型。

單體設(shè)計采用含有古典元素的坡屋頂，增加建筑的親切感和積淀感，與校園景觀設(shè)計相得益彰，為學(xué)校環(huán)境空間增輝添色。

外墻采用紅色、灰色及灰白色真石漆，屋頂為深灰色快瓦屋面，教室采用大窗造型，增加教室采光。部分造型窗采用鋼化噴砂U型玻璃（深灰色外框）墻增加建筑的光影層次。風(fēng)雨操場采用大面積玻璃幕墻及鋼結(jié)構(gòu)網(wǎng)架屋面。

設(shè)計概述

1、地上總建筑面積：71155.07平米；

2、建筑層數(shù)：4層；

3、耐火等級：二級；

4、建筑層高及高度：詳見圖紙；

5、結(jié)構(gòu)形式：框架結(jié)構(gòu)，其中風(fēng)雨操場局部采用鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)；

6、抗震設(shè)防：建筑抗震設(shè)防類別：重點設(shè)防類（乙類），抗震等級7度

7、建筑耐久年限：50年；

8、屋面防水等級：Ⅰ級。